巧手半世传国粹
匠心倾情育桃李
——记德艺实验学校剪纸教师方公才
季晨红
6月28日，伊川县民间文艺家协会走进鸦岭镇德艺实验学校，实地走访、调研校园美育开展情况，深度了解学校剪纸特色课程建设成果，专程探访深耕民间剪纸艺术、默默育人多年的方公才老师。
一把剪刀，传承千年文脉；一纸方寸，剪出万千风华。在德艺实验学校，提起剪纸，人人都会想到方公才老师。多年来，他扎根校园美育一线，坚守民间剪纸技艺传承，以匠心授艺、以初心育人，让古老的传统剪纸艺术在校园落地生根、绽放新彩。
方公才与剪纸的缘分，始于懵懂童年。五六岁时，乡间小院里的一幕深深烙印在他心底。蝉鸣声声、清风习习，别的孩童肆意奔跑嬉戏，年幼的方公才却常常安静守在大伯身旁，专注凝望剪纸技艺。只见大伯巧手翻飞、剪刀轻旋，清脆利落的裁剪声里，一张普通红纸瞬间灵动成形，一只神态鲜活、俏皮可爱的小猴子跃然眼前。精妙绝伦的剪纸技艺深深震撼了年幼的他，也在他心中埋下了热爱剪纸、痴迷传统技艺的种子。
年少热爱，纯粹执着。因为家境普通，儿时的方公才没有专业工具，没有名师指导，更没有系统教材。但心底的热爱，让他从未停下追梦的脚步。每逢家人下地劳作、家中无人之时，他便悄悄拿出母亲做针线活用的旧剪刀，捡拾家中废弃的红对联、零碎红纸，独自趴在桌前反复练习、默默摸索。
初学之路布满艰辛。稚嫩的小手难以掌控剪刀力度，剪出来的线条歪歪扭扭，纹样残缺不齐。无数红纸被一次次剪废，无数次练习不尽如意，指尖常被红纸磨红、被刀刃划伤，他却始终坚持不懈、不言放弃。无人教学，便自己观察揣摩；无人引路，便日日苦练自悟。凭着一股踏实勤恳、持之以恒的韧劲，他一点点积累技法、一遍遍打磨功底，在日复一日的坚持中，慢慢练就了扎实娴熟的剪纸本领。
术业精进，不忘传承。身怀精湛技艺的方公才老师，深知民间剪纸艺术需要代代接续、薪火相传。为此，他扎根德艺实验学校，牵头成立校园剪纸社团，专注美育教学，一教就是七八载。多年来，他风雨无阻、潜心施教，每年培养七八十名剪纸爱好者，累计已有五六百名学生在特色课程中收获成长、习得才艺。
课堂之上，方公才老师耐心细致、因材施教。原本活泼好动的孩子们，拿起剪刀、铺开红纸，瞬间沉静专注。折、叠、裁、剪、修，每一个步骤他都亲自示范、细致讲解；每一处线条、每一幅纹样，他都手把手指导、一点点纠正。在他的用心培育下，孩子们巧手生花、学有所成，花鸟虫鱼、吉祥窗花、民俗图案、山水人物样样精巧灵动，作品构图工整、线条流畅、气韵生动，尽显少年风采。
如今，德艺实验学校剪纸社团早已享誉全县，成为学校极具特色的美育品牌。县域内多所学校的老师、学生纷纷慕名前来观摩学习、交流取经，校园剪纸美育成果得到社会各界的广泛认可。多年来，从剪纸社团走出的学子，通过剪纸活动，培养了学生静心专注、锲而不舍的好品质。许多学生考入高等学校深造，毕业后走上不同岗位。学生们心怀感恩之心，纷纷送来锦旗。
初心不改，艺路不止。年过花甲的方公才老师依旧热忱满满、步履不停。立足新起点，他不断拓宽艺术视野、丰富创作内容，积极备战洛阳市牡丹剪纸大赛，力求以赛促练、以艺扬名。同时，他已精心规划长远创作目标，计划潜心创作《水浒传》一百零八好汉、《红楼梦》金陵十二钗、十八罗汉等经典系列剪纸作品，并深度挖掘伊川本土杜康酒文化元素，打造独具地域特色的剪纸精品系列。
未来，方公才老师将继续坚守美育讲台，深耕传统剪纸传承事业，用心教好每一位学生，打磨每一幅作品，努力将伊川民间剪纸文化向外推广、辐射全国，让传统民间艺术走出小城、走向更广阔的舞台，让传统艺术之花在校园常开常艳、代代传扬。